La sensibilisation au développement durable ainsi que l’apprentissage des répercussions du changement climatique sur le territoire des Alpes passent avant tout par les jeunes grâce au projet Interreg Alcotra Italie-France 2021/2027 « Escape ». Acronyme de « Evasion Scientifique pour Construire un Avenir Plus Ecologique », celui-ci promeut une forme d’éducation ludique et scientifique aux enjeux de la transition écologique auprès de quelque 20 000 écoliers de 11 à 14 ans de Turin, de Savoie et de Haute-Savoie.
En bref
« Escape » s’inscrit dans la ligne d’action « Accès à des services dans l’éducation, la formation et l’apprentissage tout au long de la vie » du programme Interreg Alcotra Italie-France 2021/2027. Lancé en octobre 2023 avec une réunion de lancement, il a été financé pour un montant total de 1 821 618 euros, dont 1 231 505 euros pour la France et 590 133 euros pour l’Italie ; sur ce chiffre, 1 457 294 euros proviennent du Fonds Européen de Développement Régional (FEDER), tandis que les 245 301 euros restants proviennent de contreparties.
Le chef de file du projet est la Ville de Chambéry et le bénéficiaire français est le Conseil Savoie Mont-Blanc (CSMB) ; les partenaires italiens sont la Ville métropolitaine de Turin, l’Unione Nazionale Comuni Comunità Enti Montani (UNCEM, Union National Communes, Communautés et Municipalités de Montagne) et le centre culturel turinois « Xké ? ZeroTredici ».
Les objectifs du projet « Escape »
Le projet « Escape » part du constat qu’il est urgent d’agir pour faire face au réchauffement progressif des températures mondiales et s’engager dans une transition écologique consciente. Pour y parvenir, il est donc nécessaire de commencer par les jeunes générations, par exemple en renforçant et en diffusant les compétences éducatives des centres de culture scientifique spécialisés tels que la « Galerie Eurêka » à Chambéry et « XKè ? ZeroTredici »à Turin.
En ce sens, la collaboration au projet sera donc utile pour mettre en place une série d’activités ludiques à proposer aux jeunes sur place et de manière itinérante dans les écoles, les bibliothèques, les centres sociaux ou les centres de jeunesse de l’ensemble de la région alpine. Encadrés par une centaine de salariés et de bénévoles préalablement formés à la médiation scientifique et à l’approche systémique, ils auront non seulement accès aux supports du programme mais aussi, en nombre limité, à des visites d’étude transfrontalières.
