La cérémonie de remise des prix du Concours Abbé Trèves 2026, le concours qui met en jeu la créativité francophone des jeunes valdôtains, est prévue à 17h30 le vendredi 27 mars, à la Bibliothèque Bruno Salvadori d’Aoste. La meilleure œuvre de cette initiative, organisée par la section valdôtaine de l’Union internationale de la Presse Francophone (UPF) en collaboration avec le Conseil de la Vallée, recevra 2 500 euros pour financer un cours ou un stage dans un Pays francophone de son choix.
Le Concours Abbé Trèves 2026
Au cœur de l’édition 2026 du Concours Abbé Trèves 2026 se trouvait le thème habituel qui guide chacune des productions en compétition, à savoir « Spontanément Valdôtain·e·s ». L’invitation adressée aux participants était de raconter leur rapport avec la Vallée d’Aoste à travers des expériences, des émotions et des points de vue individuels, ainsi qu’à travers une pluralité de langages aussi dynamique que possible.
Les contributions – présentées sous forme de vidéos, de textes ou de podcasts – ont exploré le concept d’appartenance dans une perspective contemporaine, entre traditions et quotidien, racines et changement, mémoire et avenir. C’est le jury présidé par Giorgia Sordi et composé de Roland Martial et Martina Praz qui a examiné les productions des dix jeunes âgés de 14 à 29 ans, sur la base de critères tels que l’expression personnelle, l’identité locale et la pratique linguistique.
L’importance du concours pour l’usage spontané du français
Au-delà de sa dimension culturelle et narrative, le Concours Abbé Trèves joue un rôle important en tant qu’espace concret où le français peut être utilisé de manière naturelle, loin d’une approche exclusivement scolaire ou institutionnelle. Cette expression libre pour la création de contenus originaux transforme ainsi la langue en un outil quotidien de communication et de créativité, contribuant à dépasser sa perception « symbolique » et à renforcer au contraire son usage spontané.
Depuis des années, le concours constitue également un point de référence pour initier les jeunes au monde de la communication francophone et offre un premier terrain d’expérimentation dans les langages du journalisme et des médias numériques. La variété des formats proposés favorise une approche inclusive et contemporaine, où le lien avec le territoire reste central et où le bilinguisme valdôtain retrouve une perspective concrète.
LIRE AUSSI : Cinq nouvelles communes dans la minorité francophone du Piémont
